/, 6. ITALIANO, CICLO 2005/2010/Favoletta per un amico/amica 2

Favoletta per un amico/amica 2

FAVOLETTA PER ALBERTO

Io sono la locomotiva
e tu sei il vagone.

Io ti porto in giro per il mondo,
ti faccio scoprire nuovi posti.

Quando finisco il carburante
tu mi stai vicino e mi aiuti a ripartire.

Insieme ci divertiamo
e corriamo veloci sulla ferrovia che porta alla vera amicizia.

I giorni passano
e noi diventiamo sempre più amici.

ALESSANDRO PETRINI

FAVOLETTA PER SARA P.

Io sono il cuore e tu il sangue,
io ti voglio seguire, ma non posso lasciare la mia casetta.

Tu scappi, scappi per tutto il ” giardino”,
e mentre corri lasci una scia di cuori.

Quando ritorni da me io ti parlo  e tu mi rispondi,
e poi continui la tua corsa.

Quando arriva la sera sei stanco,
ma il lavoro non è finito.

Noi continuiamo a lavorare  e non ci fermiamo mai, 
questa è la regola della vita.

MARIA CHIARA

 FAVOLETTA PER ALESSANDRO

Io sono il guidatore,
tu sei la moto.

Io ti porto dove voglio,
tu mi porti dove devo andare.

Andiamo insieme nello stesso posto,
dove ci aspettano gli stessi amici.

Alla sera andiamo a letto,
tu con il motore spento, io con gli occhi chiusi.

EDDY

By |2021-02-01T18:46:32+00:00ottobre 31st, 2008|4. CLASSE QUARTA, 6. ITALIANO, CICLO 2005/2010|1 Comment

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One Comment

  1. utente anonimo 16 novembre 2008 at 20:54 - Reply

    Ciao piccoli Roditori,sono io,il vostro amico Alex Ianuà.

    Ho saputo della vostra curiosità sul termometro dell’amicizia che abbiamo fatto a scuola,e scommetto che volete anche sapere di che cosa si parla.

    Si tratta di una specie di termometro che ,ha gli stessi numeri di un termometro,ma gli abbiamo anche aggiunto delle parole dette da noi e scritte su uno schema e poi abbiamo ragionato su come poter raggiungere il livello più alto e far in modo che tutti siano amici.

    Le parole che compongono il termometro sono 12:conoscenza,disinteresse,affetto,simpatia,coraggio,complicità,sincerità,fiducia,disponibilità,fedeltà,diversità e rispetto e adesso vi faccio alcuni esempi su come abbiamo sistemato il termometro:per esempio conoscenza l’abbiamo messa sulla prima posizione(35),diversità sulla seconda (36) e cosi’ via finchè non siamo arrivati alla posizione finale (42) che sarebbe il massimo livello.

    Questo è ciò che abbiamo fatto e voi che cosa avete progettato sull’amicizia?Fatemelo sapere e ricordate che per scrivermi dovete andare sul sito:http.www.gli esploratori dell’amicizia.com come io ho fatto con voi.

    ciao!!!!!!!!!

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